１組は算数で、容積の学習をしていました。体積で学習したことをふまえて容積を求めていました。

２組はテストが返却されていました。間違い直しをした後、テストファイルが配られ、自分で管理していました。

３組は理科で、種子の発芽の条件を学習していました。さまざまなものが予想されましたが、最終的には３つに絞られていました。

【上から、１組・２組・３組】