１組は国語で、『白いぼうし』の学習に取り組んだ後、新出漢字の学習をしていました。書けた人から先生に見てもらっていました。

２組は理科で、タブレットを使って復習をしていました。発表ノートにある写真を見て、春のものかそうでないかを動かしながら確認していきました。

３組は算数で、データを表に整理していきました。整理した表から読み取っていくことはさまざまな学習にいかされますね。

【上から、１組・２組・３組】