４年生の様子です。

１組では、特活の授業で「うっかりランキング」というのを作っていました。

先生が提示したものを受けて、自分で理由も含めて１つ決めて、クラスで発表し合っていました。

その後は、切替えばっちりで、タブレットタイピング学習を各々が自分にとってやりやすい形で集中していました。

２組では、自分で概数の算数プリントに取り組んでいました。

分からないところは、先生にしっかりヒントだけを聞くことができていて、自立解決を目指していました。

最後は、クラスの算数係が答え合わせなどをしていて、漏れなくチェックできていました。