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堺市立東陶器小学校

  • ６年１組　算数　比を使って考える　８
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    黒板の右上には，写真のような掲示物がありました。「心」を磨いてよい「人生」にしたいですね。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　７
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    米，肉の重さは，牛丼全体の重さ４５０ｇのそれぞれ「９分の７倍」，「９分の２倍」になるので，４５０×９分の７，４５０×９分の２　という式で求められることがわかりました。しっかり学習しています。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　６
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    さらに先生から，「（全体を１として）分数を使って米・肉それぞれの重さを１つの式で求められないかな」という問いかけがありました。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　５
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    説明の後，先生から，「（青で囲んだ）２つの考え方の共通点はどこかな」という問いかけがありました。どちらも，比の「１」あたりの重さを求めていることが共通しているとわかりました。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　４
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    その次に，牛丼全体の重さを「１」として，分数を使って求める考え方が説明されました。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　３
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    次に，同じように牛丼全体を「９」とする考えを説明しています。７：２の「７」と「２」をそれぞれ求めるために，「１」にあたる重さを計算で「５０ｇ」と求めました。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　２
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ５年

    先生から，問題にはない「９」という数をどう考え出したのかという問いかけがありました。「ごはんが７」で「肉が２」なので，牛丼全体は７＋２で９となることを説明しています。

  • ６年１組　算数　比を使って考える　１
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ６年

    ６年のこちらのクラスでは，比を使った下の写真の問題に取り組んでいました。

  • ２年１組　算数
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ２年

    遊園地の絵を示し，自転車に乗っている人数について考えています。

  • ２年２組　国語
    公開日
    2021/09/30
    更新日
    2021/09/30

    ２年

    おもちゃつくりについて先生がお話をしています。
    廊下には，自主学習が掲示されています。