堺市立深阪小学校
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●[市HP]こどもたちの健やかな学校生活にむけて
総合 まちの様子を見に行こう
4年
「校区には住宅や田畑などがあるけど、実際の様子はどうなっているのだろう」という疑...
5月9日 2年 図書
2年
図書室には、数字で本の種類を分けて並べています。例えば「0」は調べ学習用の本など...
5月9日 3年2組 図画工作
3年
太ふでを使って、できる限り細い線を書こうというめあてで取り組んでいました。色合い...
5月9日 6年2組 道徳
6年
まど(みちお)さんからの手紙という教材をつかって、どんな大人になりたいかを考えて...
5月9日 どんぐり3、4、5
どんぐり学級
どんぐり3では、漢字の個別学習をしていたり、課題を終えて工作をしていたりしたまし...
5月9日 2年2組 音楽
鍵盤ハーモニカの指使いを先生と一緒にしていました。その後、曲の練習でしたが、なか...
5月9日 2年1組 算数と生活科
昨日植えた野菜の苗の今の高さを測っていました。30cm定規の読み方の復習と生活科...
5月9日 1年 体育
1年
最初は個人で一生懸命に走っていました。その後、チームで、話し合って、順番を考えて...
5月9日 5年 国語
5年
漢字の成り立ちの学習です。漢字のつくりを考えてそれぞれの特徴を捉えていました。ノ...
5月9日 4年 国語
自分の好きな物語の本の紹介です。気に入った理由や場面などお友達に伝わるように発表...
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2024年度
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2025年5月
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令和7年度 学校教育目標
社会の中で生きる喜びを感じながら、よりよく生きる子どもを育成する