10月1日 3年
- 公開日
- 2025/10/01
- 更新日
- 2025/10/01
３年
2組は算数の確かめ問題を解いていました。一人で考える子、教え合いをする子、先生に教えてもらう子それぞれ個別最適な形での学習です。
1組をのぞいてみると、昨日の平和学習の取り組みでの続きで折り鶴を折っていました。「折り鶴、プロ級やで！」という子も！頼もしいです。
