4月14日 5年 算数 公開日 2025/04/14 更新日 2025/04/14 5年 1~9の数字を使って、一番小さい数字を作ったり、一番大きい数字をつくったりと数字の仕組みの学習でした。間違いから学ぶ授業でポイントがみんなよくわかった様子でした。