堺市立宮園小学校
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●[市HP] 第4期未来をつくる堺教育プランを策定しました
5年生 外国語
5年
"What do you have on 〜day?"と時間割についてのたずね方...
6年生 家庭科
6年
調理実習の手順について確認しました。野菜炒めを作ります。楽しみですね。
6年生 外国語
ヘボン式のローマ字について学習しました。これまで使ってきたローマ字をヘボン式に変...
3・4年生 総合的な学習の時間
中学年
身の周りにある「ユニバーサルデザイン」について調べました。醤油さしやオセロなど、...
1年生 図工
1年
「ぱくぱくさん」の体に、色画用紙で作った顔や体のパーツをつけました。かわいいぱく...
2年生 国語
2年
「あったらいいな」と思うものを考え、わかりやすく、くわしく、聞こえる声で伝えるこ...
5年生 給食の時間
今日の給食は、沖縄ラーメン、ゴーヤチップス、牛乳、黒糖パンでした。完食の日が一番...
6年生 国語
毛筆で、「中秋の名月」と書きました。一文字一文字、止めや払いに気を付けて書きまし...
4年生 図工
4年
「えのぐでゆめもよう」をテーマに網やブラシを使って、空を表現しました。水の量を変...
3年生 社会科
3年
「田や畑ではたらく人々」の学習で、堺市で作られている農作物について学習しました。
1年生 算数
先生の持っている鉛筆を見て、どちらが長いのか、予想し、長さの比べ方を考えました。
1年生 生活科
アサガオの様子を見て、発表ノートにまとめました。「ふわふわしている」と葉っぱをさ...
4年生 理科
春と比べて、植物や生き物の様子はどうなったのか、前回の授業で見つけたものの写真を...
3年生 道徳
「生きている仲間」を読んで、生きている仲間とは、どんな仲間なのか考えました。
2年生 生活科
カマキリにとって居心地のいい環境にするために、校庭に出て必要なものを探しました。
5年生 社会科
「米作りのさかんな地域」にかかわって、自分の課題について調べました。
4年生 道徳
正しいと思うことを行うために、どんな心が大切なのかについて考えました。ペアで考え...
6年生 社会科
「前方後円墳の分布」を見て、気付いたこと、思ったこと、考えたことを話し合いました...
1年生 国語
アサガオの観察日記の書き方を学習しました。教科書を見て、伝えやすい表現を話し合い...
4年生 ベルベル倶楽部 読み聞かせ
ベルベル倶楽部さんによる読み聞かせがありました。自分の経験と重ねて、お話を聞いて...
3年生 ベルベル倶楽部 読み聞かせ
ベルベル倶楽部さんによる読み聞かせがありました。お話の世界に引き込まれましたね。...
2年生 ベルベル倶楽部 読み聞かせ
ベルベル倶楽部さんによる読み聞かせがありました。「みんなも、迷子になったこと、あ...
1年生 ベルベル倶楽部 読み聞かせ
ベルベル倶楽部さんによる読み聞かせがありました。読んでいただいた本について、読書...
6年生 算数
分数の虫食い問題をしました。わかりにくいところはベアで考えたり、考え方を伝えたり...
「きゅうしょく」や「おもちゃ」など、小さい「ゃ・ゅ・ょ」のつく言葉について学習し...
1・2・3年生 学校水泳6
宮園小ニュース
最後に、できるだけ長く泳ぐために、伏し吹きからバタ足で泳ぐ練習を繰り返しました。...
1・2・3年生 学校水泳5
自由に練習できる時間がありました。どうやったら長く泳げるのか、自分に合った練習を...
1・2・3年生 学校水泳4
足をつかないでどれだけ進めるのか、試してみました。3年生の目標は5メートルを超え...
1・2・3年生 学校水泳3
しゃがんで壁を蹴って伏し浮きで進む「ロケット」をしました。しっかり壁を蹴ることが...
1・2・3年生 学校水泳2
ベアの友だちと水中ジャンケンをしました。勝った人は負けた人に水のプレゼントを贈り...
校報「みやぞの」
非常災害時の登下校について
いじめ防止基本方針
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