堺市立宮園小学校
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●[市HP] 第4期未来をつくる堺教育プランを策定しました
4年生 外国語
4年
英語の歌の意味を確認した後,音楽に合わせて,英語の歌を歌いました。
4年生 国語
「アップとルーズで伝える」という説明文で学んでいます。ひとつ前の教材「思いやりの...
4年生 図工
木の絵を描いたようです。どの作品も色づかいを工夫してきれいに,そして堂々とした立...
4年生 算数
立式し,答えがどのくらいになるのか,見通しをもって学習を進めていました。
木の葉の描き方を確認していました。先生の話をよく聞き,集中して学習に取り組みまし...
地図帳で調べ学習をしているな・・・と思ったら,国語の学習で都道府県には何があるの...
How's the weather?/It's sunny.英語での表現を確認し...
4年生 音楽
リコーダーの練習をしています。低い音から高い音への切りかえに苦戦しながらもなんと...
4年生 理科
地面を流れる水のゆくえについての学習です。次の理科の日に雨が降っていると実際に観...
折れ線グラフのテストをしました。集中してテストに取り組むことができていました。
4年生 理科
4月に植えたヘチマの種子がうまく発芽しなかったので,もう一度,種子を植えています...
聞き取りメモのくふうの学習をしています。大事なことを聞き落とさずにメモを取るには...
4年生 図書
図書の時間です。タブレットに入っているデジタル読書ノートに読書活動の記録を入力し...
4年生 外国語活動
「I like ~.」自己紹介の中で好きなものを伝える練習をしています。今日は,...
これから歌唱する「さくら」の音楽を聴いていました。小さな声で歌いながら音を取ろう...
4年生 国語
テストを行っています。早く終わった児童は,それぞれの課題に取り組んでいます。
「木々を見つめて」という題材の色の塗り方を確認していました。木は茶色だけでなく,...
漢字辞典の使い方について学んでいます。「音訓さくいん」「部首さくいん」「総画さく...
折れ線グラフの縦軸,横軸は何をあらわしているのか考えていました。
自分の考えをまとめるとき,どのように書けば良いかみんなで考えています。友達の意見...
3,4年合同の図書の時間です。静かに集中して読書することができています。読んだ本...
折れ線グラフの学習に入りました。表だけ見ると,変化が分かりにくい・・・そんなとき...
4年生 書写
書写に取り組んでいます。黙々と集中して書いています。がんばっていますね!
ヘチマの育ちについて学習しています。葉が3~4枚になると植えかえ,支柱を立てるこ...
物語「白いぼうし」を読んでいます。ふしぎな出来事について考えています。自分の考え...
教科書の世界地図から,国名を英語でどのようにいえばよいか学習しました。国旗から国...
4年生 社会
社会の学習で,地図帳の使い方を学習しています。まずは,先生と一緒に堺市の世界遺産...
春の生き物を観察してきました。タブレットで観察記録を保存しています。撮影してきた...
春の自然を観察します。観察したあと,どのように記録すればいいか確認しています。タ...
自分の身近なものになりきって,なりきり作文を書くことができました。
校報「みやぞの」
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学校力向上プラン
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