2年1組で教育実習している大学生が算数の研究授業を実施しました。
　「三角形と四角形の定義を理解すること」を目標にして，動物を囲む図を利用して，三角と四角を考えました。
　児童からはたくさんの発言が出てきて，分からないことをクラスみんなで解決することができました。
　教材の準備がしっかりでき，実習生も児童もよく頑張りよい授業となりました。
　２年１組での実習は来週2日間で終了となります。最後までしっかり頑張っていきましょう。