11月11日（水） 5年 国語
- 公開日
- 2026/11/11
- 更新日
- 2026/11/11
５年生
「国有種が教えてくれること」の学習で，資料を用いた文章の効果を考えています。こどもたちは，「資料があると分りやすい。」と効果を感じているようです。
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