今日から、「たし算・ひき算」の学習に入りました。
　問題文を読んで、「３７５、２６４、あわせて」という数字・言葉に着目し、今日の問題がたし算であることに気づくことができました。
　１、２年生からの積み重ねがしっかりできているからこそ、立式→見通し→自力解決がスムーズにできているんだなと改めて感じました。