3−2 カラフルフレンド
- 公開日
- 2022/05/17
- 更新日
- 2022/05/17
3年生
今日は、6時間目に「カラフルフレンド」を学習しました。
設計図を書いていたことで、見通しを持って作品を作っていくことができました。一方で、設計図通りにうまくいかないこともあり、「どうすればいいんだろう?」と考える場面も見られました。
試行錯誤をしながら、自分なりに考えて作っていったり、友だちに「ここどうすればいいんかな?」と相談したりしながら作る姿がとても印象的でした。
自分たちの納得のいく作品ができるといいですね。