５月２８日、２９日は、理科室で「サントリー」の方に来ていただき、「水育」の授業をしてもらいました。

　前日は、クラスで水の循環について学習しました。雨が降り、山や川、池に水が流れ、川の水を浄水場から家庭の水道へなどの「水の旅」についてアクティビティを通して学びました。

　そして、自分たちの生活が水循環に影響をすることを学びました。

　当日は、サントリーの方が「森に大雨が降った様子を再現する」実験などを通して、水が森でつくられることを学びました。

　子どもたちは、授業の内容にとても感心を持ち、楽しんで活動に取り組みました。

　最後は、水や自然を大切にするために自分たちができることを考えました。

逆上がりや足掛け回りの練習をしています。

不得意なお友だちには、体を支えてあげたり足を持ち上げてあげたり。

感覚をつかむと成功しやすいようです。

リコーダーで1オクターブ上の音を出す練習をしています。

しっかりとサミングして高い音を出しています。

「おはなしふくろう」の方々が読み聞かせを行ってくださいました。

子どもたちにとってたくさんの本に出会うことは大変良いことです。

「おはなしふくろう」の方々いつもありがとうございます。

4年生が堺市学調に取り組んでいます。

明日は5年生、明後日は6年生が実施します。

パソコンを使用して回答をしています。

アップとルーズ。どちらもそれぞれに良さがあります。

違いをしっかりと考え、どんな時にどんな方法を使うのがよいのかじっくりと考えてほしいと思います。

割り算の筆算に取り組んでいます。

少人数で学習を行うことでわからないところはすぐに確認をしています。

何度も繰り返して定着するよう頑張っています。

　１３日（水）は、NSの「トーサム」先生と外国語の授業をしました。トーサム先生は、カメルーン出身の先生です。歌が好きで、とても明るい先生です。

　授業の中では、１～２０までの数や、色の名前を英語で練習しました。

　最後に、「I　like  ～　」を使った自己紹介の練習をしました。子どもたちは、友達とお互いに自己紹介の言い方を言って、楽しんで取り組みました。

ラインポートボールを行っています。

チームで作戦を考えながら、試合を行っています。

　４月２８日に、学年全体でクラブ活動を決めました。

　第一希望の人数が多いところは、先生とジャンケンをして決めました。

　欠席していた児童は、事前に行っていたクラブアンケートをもとに、担任の先生が希望の順番にジャンケンをしました。

　４年生初めてのクラブ活動は、５月１４日です。

　子どもたちは、５，６年生と一緒に行うクラブ活動を楽しみにしています。