今回の算数では、小数どうしの計算のしかたについて学習しました。子どもたちは、一人一台端末を活用しながら、ノートに筆算の手順を守って計算している姿が印象的でした。ノートとタブレット、アナログとデジタル。どちらの良さも十分理解したうえで、子どもたちが個別最適なものを「選択する」ことが大切だと考えます。