総合的な学習の時間で、今年度は「オーストラリアの小学生」とのオンライン交流の実施を通して探究的な学びをすすめていきます。まず６月末に設定している第一回の交流会では、日本のものを紹介します。その際は、「Japan have○○」といった外国語の授業で学習した技能を活用していきます。まず、紹介するテーマを何に設定するのかを子どもたちと一緒に考えました。子どもたちは、積極的にイメージマップを広げながらオーストラリアの人に伝えたいことを考えていきました。