昨日３時間目に，１年４組において，森専門指導員に研究授業を参観して指導していただきました。

算数科で単元名は「あわせていくつ　ふえるといくつ」で，本時の目標は「合併の場面における加法の意味理解を深め，和が５以下の計算ができる。」です。

子どもたちは，前時の３＋２＝５の意味と立式の仕方を振り返り，あわせるといくつ？あわせると何匹？などを立式し答えを求めることを学びました。