1組は家庭科。めあて：よりよい献立にするにはどのような工夫が必要でしょうか。重視する点として、例えば、いろどり、地産地消、味のバランスを挙げていました。
　2組は算数。「角柱と円柱の体積」テスト。先日、ある大学に行ってその建築物としての芸術的観点から説明を聞きました。柱はまさに角柱と円柱でできていました。強度を計算したりするのでしょうね。