１組は国語。教材名：モチモチの木。めあて：疑問に思ったことを整理して学習計画を立てよう。自分たちで不思議に思うことなどを出し合い、自分の考えをまとめ、話し合いましょう。
　２組は社会。先日、社会見学で、店で働く人の仕事の様子を見学しました。そのお礼の手紙を書きました。丁寧に説明していただきましたね。
　３組も国語。教材名：ちいちゃんのかげおくり。めあて：ちいちゃんは家族と会ってどんな生活を送ったのだろう。ちいちゃんが家族と会ったのは、亡くなる前でしょうか、あとでしょうか。