１組は国語。教材名:お気に入りの場所　教えます。理由を明確にして、発表する練習です。６年もスピーチとしての発表の練習ですが、３年ではこのように基礎の学習をしています。

２組も同じ。教材名:モチモチの木。めあて：疑問を解決するために詳しく読もう。自分たちで疑問を出し合い、それらの疑問を集約して２つに絞りました。それらを解いていきます。

３組は１組と同じ。発表原稿を作っています。学校内でのお気に入りの場所がテーマのようです。