１組の生活科です。自分たちのつくったおもちゃでお店やさんごっこ（「あきのおもちゃパレードと呼んでいます）をした後の話し合いです。今日のめあては，あきのおもちゃパレードをちょっとでもよくするために考えることです。
　１年生の子どもたちなりに，おもちゃの改造，遊ぶときの難易度の工夫，看板や招待状などの宣伝といったさまざまな観点から改善策を考えていました。