５年生の総合的な学習の時間です。鳳小をよりよくするための取り組みを考え，実践します。今日は，グループごとの課題がなぜ生じているのか，原因を分析していました。子どもたちは活動するのが大好きなので，このような調査・分析の過程がおろそかになりがちです。しかし，客観的に調べ，整理し，分析することによって，探究的な学びは生まれます。そこから生まれた仮説は，検証する価値のある説になることでしょう。