堺市立鳳小学校

わかる板書29 ふりかえりから次のめあてに

公開日
2022/09/15
更新日
2022/09/15

わかる板書

 4年生の総合的な学習の時間です。南海トラフ地震にそなえてできることを考え,班でKJ法を使って,みんなの考えを共有・整理していきました。学習の最後には,ふりかえりを共有し,次の学習のめあてを共有しました。課題設定→情報収集→整理・分析→まとめ・表現のサイクルで子どもたちの学習がつながっていきます。