３年生の算数「１００００より大きい数」の板書です。学習のめあては「一万の位より，大きい数を調べて」とあります・・・なんだか，おかしいですね。途中で切れてしまっているようです。
　そこで，先生が，「続きは自分で書きましょう。一人一人，ばらばらでもいいよ。」といいました。子どもたちは，続きを思い思いに書いていました。「・・・調べて，カンペキに言えるようになろう。」や「調べて，位を知ろう。」などいろいろなゴールがありましたよ。こんなめあての設定の仕方もあるんですね。