7月6日 4年生 学習の様子 公開日 2026/07/06 更新日 2026/07/06 4年生 1組は算数で、0.1は0.01が10個ぶん、1は0.01が100個ぶんなど小数の仕組みについて学習していました。2組も算数で、ブロックをいくつつかみ取ったか、1つのブロックを0.01としてゲーム形式で楽しく授業をしていました。3組は図工で、「夏といえば・・」をテーマにして、はとぶえに応募する絵を描いていました。