1月30日（木）5年生
- 公開日
- 2025/01/30
- 更新日
- 2025/01/30
5年生
算数では、割合の学習をしていました。タブレットの電卓機能を使いながら、低学年と高学年の結果を百分率で表していました。
音楽では、「待ちぼうけ」の学習をしていました。詩と音楽との関わりの工夫を見つけていました。
