５年生（6/9）

5年生

１組は社会，日本の水産業の特徴について話し合っていました。２組は道徳，公園のきま...

• ５年生

５年生（6/8）

5年生

理科では，顕微鏡の使い方を学んで，植物の花粉を観察していました。大きく見えて，子...

• ５年生

５年生（6/5）

5年生

算数では，小数のかけ算の学習を協力して進めていました。

• ５年生

５年生（6/4）

5年生

１組は家庭科，裁縫道具の使い方を確認していました。２組は算数，小数のかけ算の学習...

• ５年生

５年生（6/3）

5年生

１組は社会，水産業の学習が始まりました。２組は国語，敬語の学習をしていました。

• ５年生

５年生（6/2）

5年生

１組は算数，小数のかけ算の学習をしていました。２組は音楽，大きな口を開けて，元気...

• ５年生

５年生（6/1）

5年生

１組は国語，言葉の意味が分かることのリーフレットを作っていました。２組は理科，イ...

• ５年生

５年生（5/29）

5年生

１組は外国語，今日のめあては，英語で月日を言えるようにしようでした。２組は音楽，...

• ５年生

５年生（5/28）

5年生

５年生の研究授業がありました。国語「言葉の意味が分かること」の学習を本校全教職員...

• ５年生

５年生（5/27）

5年生

IRTを活用した堺市学力・学習状況調査を実施しました。

• ５年生