4年 算数
- 公開日
- 2020/08/28
- 更新日
- 2020/08/28
4年生
10分の1や100分の1,10倍や100倍について,どのようになるのか,考えていました。機械的に形式を覚えるだけでなく,数感覚を豊かにする方向で考えると,わかりやすいと思います。
4年生
10分の1や100分の1,10倍や100倍について,どのようになるのか,考えていました。機械的に形式を覚えるだけでなく,数感覚を豊かにする方向で考えると,わかりやすいと思います。
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