堺市立熊野小学校

１年生にプレゼントする「おもちゃの作り方説明書」の下書きが終わり、説明書につける写真を撮りました。
文章だけでは分かりにくいところは、どこかを考え、写真を撮っていました。
学んだ説明の工夫を使うことができましたね。

隣の席の人と、パートに分かれてキーボードの練習をしました。
お互いの音を聞きながら、練習することができました。
カスタネットやタンバリンでのリズム打ちも合わせてみました。
楽しく演奏できましたね。

攻撃するときのうまくタッチして逃げるため作戦、守るときのタグを取って相手の得点をはばむための作戦を考えて取り組んでいます。
前回のゲームでのこともいかして、作戦を立てていました。

今日は、くまっ子の先生に来てもらい、くまっ子学級では、どんな子が集まっているのか、どんな学習をしているのかを教えてもらいました。くまっ子で学習しているプリントを体験して、「難しかった」「くまっ子のみんなは苦手なことを頑張っているんだ」といった感想を言っていました。くまっ子のことがよく分かりましたか？

　多文化共生のための授業で、韓国をはじめアジアの国々の文化について、楽しく学びました。

今日のメニューは、ごはん・牛乳・オニオンスープ・かけたらクリームドリアです。

今日のメニューは、ごはん・牛乳・肉じゃが・鰆のごまみそ焼・炒めなますです。

２年生の生活科では、苗から育てた夏野菜から種から育てる冬野菜の学習をしています。たねを植えてから１週間、どんな芽がでてきているのかな？

１年生にプレゼントする「おもちゃの作り方説明書」作りを進めています。
書き出した「すること」をまとまりごとに分けて組み立てが終わったので、きのうから、下書きに入っています。
学んだ説明の工夫をいかして、長さやいくつの数字を入れるなど、１年生に分かりやすくなるようにがんばっています。

幼稚園のお友だちを小学校へ招待して、秋祭りをしました。
はじめは、ちょっぴり緊張しているみんなでしたが、優しく声をかけたり、お手本を見せたりと、自分なりに考えて行動していました。