10/19 3年研究授業
- 公開日
- 2022/10/19
- 更新日
- 2022/10/19
学校
算数「分数」の学習を,全職員で見学しました。子どもたちは,2/5+1/5が3/10にならずに3/5になるのはなぜかについて,考え,話し合いました。自分の考えを一生懸命伝え合っていました。
学校
算数「分数」の学習を,全職員で見学しました。子どもたちは,2/5+1/5が3/10にならずに3/5になるのはなぜかについて,考え,話し合いました。自分の考えを一生懸命伝え合っていました。
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