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ようこそ さつき野学園のホームページへ! 笑顔あふれるさつき野学園を目指しています。今年度もよろしくお願いします。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

■台風10号接近に伴う登下校について

非常に強い勢力を持ったまま,台風10号が九州方面に接近しています。今後、西日本にも大きな影響が予想されます。

 つきましては,台風接近時の対応について,ご確認お願いします。

※詳細は,このホームページ右側の「非常変災時の登下校について」をご覧ください。

 
■「午前7時現在,堺市に特別警報が発令されている場合,暴風警報が発令されている場合,また,大雨警報が発令され,かつ,JR阪和線・南海高野線及び南海本線の3線が全て運休している場合は,臨時休校とします。」

■「午前7時までに解除された場合でも,道路の冠水,河川の増水,橋梁の決壊,崖崩れなどで,登校が危険な場合があります。安全を確認したうえで,登校させてください。」
登校が危険だと判断された場合は,無理に登校せず,安全が確保されてから登校するようにしてください。

■掲載内容に従って,7日(月)の登校判断をお願いします。
電話でのお問い合わせは,緊急対応に差しさわりが出ますのでお控えください。
(欠席連絡はいつも通りお願いいたします)

感嘆符 ■ピンポンパンでアイスブレイク 〜7年1組 学活〜

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7年1組からなにやら楽しそうな声がします。

6時間目は学活の時間。学年主任の中川先生が「ピンポンパン」のゲームをしています。

「ピンポンパン」のゲーム?ルールは以下の通り。

内側を向いて輪になります。最初に「ピン」と掛け声をかける人を一人決めます。その人が「ピン」と言いながら参加しているメンバー1人に指を指します。指を指されて指定された人は次に「ポン」と言いながら次の人を指定します。次に指定された人は「パン」と言いながら次の人を指定し、次に指定された人は「ピン」と言います。言い間違えたり,リズムよくいかないとペナルティとなります。

楽しくクラスの輪が広がっていきます。

感嘆符 ■I LIKE BLUE. 〜3年1組 英語〜

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NSの先生と一緒に,英語の歌を歌いながら楽しく学習しています。

外国語習得の鍵は「楽しいこと」なんだなぁ,と改めて感じました。
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■ますのいくつぶんのながさですか 〜1年2組 算数〜

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マスの長さを数えながら,どちらがどれくらい長いか短いかの学習です。

少しずつ,難しくなっていきますね。

がんばれ,1年生!

感嘆符 ■何倍? 〜3年2組 算数〜

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「〇〇さんのおこずかいは1日20円でした。ある日,1日のおこずかいが10倍になりました。いくらになりましたか。」


子どもたちは,黒板を見ながら自分の考えをしっかり発表します。

私は黒板を眺めながら,そんなことあったらいいなと,心の中でつぶやいていました。

今日の給食

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 今日の給食は、おさつパン、豆腐スープ、ホイコーロー、ごまだんごです。おさつパンは、学期に1度くらいしか出ないとても珍しいパンです。
 今日はごまだんごもついていました。ごまには、お腹の中をそうじする「食物せんい」、骨や歯を丈夫にする「カルシウム」、血管を元気にして病気をふせぐ「ビタミンE」などの栄養がありますよ。
 給食を返す時は、食育委員会の5・6年生が色々な仕事をしてくれています。今週もお疲れさまでした。
 来週はかぼちゃとゴーヤのかきあげが登場します。お楽しみに!

感嘆符 ■少人数算数,盛り上がっています 〜4年生 算数〜

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廊下を歩いていると教室から盛り上がっている声が聞こえてきます。

覗いてみると,4年生少人数算数の授業です。

先生と子どもたちが楽しそうです。

4年 国語

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今日の国語は,「いろいろな意味をもつ言葉」という単元の

勉強をしています。国語辞典で,意味が

複数ある言葉を調べ,みんなでクイズを作りました。

その後,クイズ大会をしました。

とっても盛り上がりましたよ(^^♪

感嘆符 ■まわりのいろいろな人に感謝を込めて 〜2年1組 国語〜

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2年1組では,自分の周りにいるいろいろな人たちへの感謝を込めて手紙を書いています。

「ありがとう」という気持ちを伝えることは,とても素敵です。
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4年 算数

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今日の算数は,小数のたし算の計算方法を考えました。

「さくらんぼ計算で解く」

「筆算で解く」

「暗算で解く」

など,子どもたちから,いろいろな考えが出たので

みんなの前で発表してもらいました(^^♪

■大阪880万人訓練を実施しました。

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本日の9時30分に地震が発生,33分頃大津波警報発表の想定で,訓練を実施しました。

各学年・クラスで教室の出入り口のドアを開放し,子どもたちは机の下にもぐり,命を守る行動を行いました。

その後は,授業者で避難経路の確認や,震災に関する授業を行っています。

※画像は8年2組の震災学習の様子です。

感嘆符 ■大阪880万人訓練を実施しました。

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本日の9時30分に地震が発生,33分頃大津波警報発表の想定で,訓練を実施しました。

各学年・クラスで教室の出入り口のドアを開放し,子どもたちは机の下にもぐり,命を守る行動を行いました。

その後は,授業者で避難経路の確認や,震災に関する授業を行っています。

※画像上は6年1組,画像下は4年1組の震災学習の様子です。
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感嘆符 ■大阪880万人訓練を実施しました。

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本日の9時30分に地震が発生,33分頃大津波警報発表の想定で,訓練を実施しました。

各学年・クラスで教室の出入り口のドアを開放し,子どもたちは机の下にもぐり,命を守る行動を行いました。

その後は,授業者で避難経路の確認や,震災に関する授業を行っています。

※画像は8年1組の震災学習の様子です。

感嘆符 ■大阪880万人訓練を実施しました。

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本日の9時30分に地震が発生,33分頃大津波警報発表の想定で,訓練を実施しました。

各学年・クラスで教室の出入り口のドアを開放し,子どもたちは机の下にもぐり,命を守る行動を行いました。

その後は,授業者で避難経路の確認や,震災に関する授業を行っています。

※画像は7年1組の避難経路確認の様子です。

感嘆符 ■大阪880万人訓練を実施しました。

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本日の9時30分に地震が発生,33分頃大津波警報発表の想定で,訓練を実施しました。

各学年・クラスで教室の出入り口のドアを開放し,子どもたちは机の下にもぐり,命を守る行動を行いました。

その後は,授業者で避難経路の確認や,震災に関する授業を行っています。

※画像は9年1組の震災学習の様子です。
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