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ようこそ さつき野学園のホームページへ! 笑顔あふれるさつき野学園を目指しています。今年度もよろしくお願いします。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●堺シグナルのステージ3(要警戒)における、感染防止の取組みを徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

感嘆符 ■小学生も今日から6時間授業 〜1年1組 図工〜

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1年1組の6時間目は図工の時間です。

まずは材料の紙に自分の名前を記入します。みんな同じものだから間違わないためですね。

机の上が散乱しますが,しっかりゆっくりかたずけられるようになっています。


6時間目だけど,みんなしっかり集中して授業に向かっています。すごい!
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感嘆符 ■階段 〜私立高校のポスター〜

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9年生の使う階段には「私立高校」のポスターがびっしり。

自然と目に入ります。

数か月後には私立高校受験が控えています。

しっかりと目標を立てて,進路を決めていきましょう。

感嘆符 ■小学生も今日から6時間授業 〜1年2組 国語〜

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1年2組の6時間目は国語の漢字の学習です。

数字の「九」と「十」の音訓読みなどを学習していました。

漢字にはいろいろな読み方があるから,難しいね。

6時間目だけど,みんなしっかり集中して授業に向かっています。すごい!

感嘆符 ■小学生も6時間授業,がんばっています 〜2年生 音楽〜

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今日から2学期が本格始動した小学生。

給食を食べた後,6時間目の授業も頑張っています。

画像は6時間目の2年生の音楽の授業の様子です。

今日の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、マカロニスープ、セルフチキンライスです。
今日から2学期の給食が始まり、1年生もはりきって給食の準備をしていました。
 セルフチキンライスは、ごはんとまぜて食べるメニューです。「セルフ○○」「まぜたら○○」というメニューは、ぜひごはんとまぜて食べてくださいね。
 明日は、年に1度登場する「ベトナム風汁麺」です。ベトナムめんのフォーを使います。お楽しみに!

 


感嘆符 ■2学期の給食が始まりました 〜小学1〜6年生〜

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今日から小学校でも給食が始まりました。

各学年クラスをすべて見て回りましたが,やはり子どもたちには笑顔がたくさんあります。

今までの簡易給食とは違いますね。

調理員さんはじめ,多くの方々に感謝しながら食べてくださいね。

※画像は上から5年1組,5年2組,6年1組です。

感嘆符 ■2学期の給食が始まりました 〜小学1〜6年生〜

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今日から小学校でも給食が始まりました。

各学年クラスをすべて見て回りましたが,やはり子どもたちには笑顔がたくさんあります。

今までの簡易給食とは違いますね。

調理員さんはじめ,多くの方々に感謝しながら食べてくださいね。

※画像は上が4年1組,下が4年2組です。
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感嘆符 ■2学期の給食が始まりました 〜小学1〜6年生〜

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今日から小学校でも給食が始まりました。

各学年クラスをすべて見て回りましたが,やはり子どもたちには笑顔がたくさんあります。

今までの簡易給食とは違いますね。

調理員さんはじめ,多くの方々に感謝しながら食べてくださいね。

※画像は上が3年1組,下が3年2組です。
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感嘆符 ■2学期の給食が始まりました 〜小学1〜6年生〜

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今日から小学校でも給食が始まりました。

各学年クラスをすべて見て回りましたが,やはり子どもたちには笑顔がたくさんあります。

今までの簡易給食とは違いますね。

調理員さんはじめ,多くの方々に感謝しながら食べてくださいね。

※画像は上から1年1組,1年2組,2年1組です。

■大きい数 〜3年生 算数〜

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3年生の算数は新しい単元の「大きい数」に入りました。

身の周りにはいろいろな数字がありますね!!


今日は一万の位まで学習しました。

■金属,非金属の性質は 〜7年 理科〜

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金属と非金属の性質の違いについて学習しています。

小学校3年生でも学習しますが,中学校ではもっと深く学習していきます。

3人グループで実験を行った後,各自で実験結果から考察を書いています。


鉄分が豊富なほうれん草と硬貨は磁石にくっついたのか!? 電気は流れたのか!?



■風とゴムのはたらき 〜3年生 理科〜

3年1組がさつき野ホールでゴムの力を使った実験をしていました。

楽しみながら,ゴムの力を学習しています。

より強くひっぱると・・・? (^^)
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■新しい短歌のために 〜8年2組 国語〜

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・くれなゐの二尺伸びたる薔薇の芽の針やはらかに春雨の降る
・なにとなく君に待たるるここちして出でし花野の夕月夜かな
・ただひとつ惜しみて置きし白桃のゆたけきを吾は食ひをはりけり

上から「正岡子規」「与謝野晶子」「斎藤茂吉」

五七五七七の31文字の中に込められた短歌の意味を考えてみよう。

感嘆符 ■不等式の考え方 〜7年生 数学〜

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不等式・・等式ではない。


多いか少ないか。足りるか足らないか。

不等式の向きはどうなるか。

文章を読んで式を立てる。式を見て文章を考える。


社会に出るとすべてがイコールで結ばれるほうが少ないです。
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感嘆符 ■心臓検診 〜1・7年生および抽出生〜

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1・7年生中心に本日心臓検診を実施しています。


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学校行事
8/27 (小)給食開始/小通常授業開始
9/1 第1回実力テスト(中)
9/2 全校集会/専門委員会
さつき野学園
(堺市立さつき野小学校)
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