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ようこそ さつき野学園のホームページへ! 笑顔あふれるさつき野学園を目指しています。今年度もよろしくお願いします。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●新型コロナウイルス感染症の第2波に備えて(堺シグナル)
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

感嘆符 ■部活動生のみなさんへ

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本格登校が始まって,1週間が経ちました。

部活動も再開され,徐々に本来の学校生活が戻りつつあります。


それはそれは,とてもうれしいことです。

しかし,3か月間もの長期にわたって臨時休校が続いていたことを考えると,感覚以上にこの1週間で疲れがたまっていることと考えます。

土日に練習がある部活生のみなさん,絶対に無理をしないように。

体がだるいな,ちょっと熱っぽいな,風邪かな?というときは,休んで休養を取ることも部活動の一つと考えてください。

顧問の先生方にも話しをていますので,部活中しんどくなったら絶対無理せず見学するようにしてください。

無理は禁物!!

さつき野学園 学園長 中曽一彦

感嘆符 ■1週間,お疲れ様。疲れてないかな?2

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帰りの様子も,少し確認しました。

外見上は,大丈夫そうな感じもしますが,やはり小学校低学年の子どもたちにはこの1週間はしんどかったのではないでしょうか。

明日・明後日としっかり休養してください。

中学生も部活があるかもしれないけれど,決して無理しないように!
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今日の給食

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今日の給食は、ミニミルクパン、牛乳、ペペロンチーノでした。ペペロンチーノは、一味唐辛子を入れて少しだけピリ辛に仕上げましたが、「おいしい」と言ってくれた人が多くいました。
 スパゲティは、パスタの種類のひとつです。パスタをよく食べるイタリアでは、多くの種類があり、中でもショートパスタは形がおもしろいので紹介します。見たことや食べたことがある物はあるでしょうか?
 月曜日は、ごはん、かきたま汁、豚肉のみそ焼き、のりの佃煮が登場します。お楽しみに!

感嘆符 ■1週間,お疲れ様。疲れてないかな?

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帰りの様子も,少し確認しました。

外見上は,大丈夫そうな感じもしますが,やはり小学校低学年の子どもたちにはこの1週間はしんどかったのではないでしょうか。

明日・明後日としっかり休養してください。

中学生も部活があるかもしれないけれど,決して無理しないように!

感嘆符 ■新体力テスト 〜9年生 男子体育〜

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9年生は体育館で,新体力テストの準備中。

中学生の3年間は劇的に心も体も成長します。


■休み時間 〜1年生〜

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中庭に昆虫がたくさん住んでいるみたいです。

1年生の男の子たちは必死に帽子で捕まえようとしていました。

感嘆符 ■準備体操 〜3年1組 体育〜

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3年1組の今日の体育は,雨のため体育館での授業となります。

まずは準備運動。

いきなり体を動かすと,けがにつながります。

しっかり準備体操をしてください。

■葉の構造を調べよう! 〜7年生 理科〜

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学校に生えている葉をグループで採集してきて、共通点と相違点を探しました。

密にならないように、さつき野ホールで行いました。

感嘆符 ■さすが2年生,おにいちゃん・おねえちゃんですね

2年生の給食の時間です。

さすが2年生。

もう1年生にとっては,「おにいちゃん・おねえちゃん」ですもんね。
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感嘆符 ■給食の調理員さんに,ありがとう!

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各クラスの給食係さんが,調理員さんのところへ食缶などを取りに行きます。

どのクラスもしっかり挨拶ができています。

感謝の気持ちを忘れずに,おいしくいただきましょうね。

感嘆符 ■給食の時間 〜1年1組・2組〜

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1年生も給食が始まって1週間が経ちました。

少し慣れてきたかな?

※画像上:1組,下:2組
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感嘆符 ■動詞の過去分詞形 〜9年生 少人数〜

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NSのリアング先生と杉中先生の授業です。

動詞の過去分詞形の発音を練習していました。

普通に原形に〜edをつけるのもあれば,一部だけが変わるものもあり覚えにくかったことを思いだしました。

感嘆符 ■多項式の因数分解 〜9年 少人数〜

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数学の授業です。

多項式の因数分解をみんなで考えていました。

因数分解は必ず「積の形」で表されます。。。

なるほど,そうでしたね。
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感嘆符 ■漢字ドリルに集中 〜6年1組〜

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6年1組では漢字ドリルに集中しています。

黒板の文字をみんなでなぞった後,すぐに取り掛かります。

感嘆符 ■単元テスト 〜3年1組〜

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単元テストの真っ最中です。

教室に入っても,振り向きもせず一心不乱に問題に向かっています。
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