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ようこそ さつき野学園のホームページへ! 笑顔あふれるさつき野学園を目指しています。今年度もよろしくお願いします。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●新型コロナウイルス感染症の第2波に備えて(堺シグナル)
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

NS(ネイティブスピーカー)の先生が着任しました。

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本日,本年度のNS(ネイティブスピーカー)の先生が着任しました。
アメリカ出身のリアング・サマーズ先生です。
今年度末まで,週2〜3日きていただき,小学生・中学生とも英語の授業でお世話になります。本日すでに授業を受けた人もいると思いますが,これから授業を受ける人もふくめ児童生徒のみなさん,積極的に話かけて,英語力を高めていけるといいですね。
これから1年間よろしくお願いします。


感嘆符 ■NS(ネイティブスピーカー)のリアング先生が着任されました。

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今日,NS(ネイティブスピーカー)のリアング先生が着任されました。

早速,7年生の教室で授業をしてくれています。

生徒たちも積極的に発言していました。
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感嘆符 ■1・2年生のようす

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1・2年生の様子です。

一生懸命です。学びたいと,体全体で訴えます。

※上から1-1,2-1の様子です。
 すいません,1-2の画像を撮り忘れました。

感嘆符 ■スタートアップ期間の3日目のお昼からの登校

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午後からは,東地区の登校です。

曇り空で少し蒸し暑くなった午後です。

それでも,子どもたちは元気いっぱい登校してくれました。


感嘆符 ■社会科の授業 〜9年生〜

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9年生の社会科は「自由民権運動の高まり」の単元でした。

明治時代の民権運動に至る内容です。

生徒たちはしっかり授業に向かっています。
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感嘆符 ■スタートアップ期間の3日目です

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3日目の朝の登校地域は,西・小平尾地区でした。

少し眠そうな顔も見られましたが,元気に登校しています。

少しづつでよいので,いつもの登校に慣れていきましょう。

感嘆符 ■朝からの登校かお昼からの登校か 【再掲】

スタートアップ期間の今,クラスを住んでいる地域によって2分割し,それぞれを午前か午後かにわける方式の分散登校を実施しています。

★朝からの登校:8時15分〜25分の間に登校。
★お昼から登校:12時30分〜40分の間に登校。

昨日・今日とみていますが,それぞれの登校時間よりずいぶん早く来ている児童生徒を見かけます。

門のあたりで密な状態になったり,暑い日差しで体調にもよくありません。
低学年の児童の保護者の方におかれましては,時間の調整方どうぞよろしくお願いいたします。

※日によって,朝から登校とお昼からの登校が変わります。自分の登校時間の確認はこのホームページ右側の「〇学年分散登校」をクリックして確認してください。

3年 たねを植えよう その5

植物の芽の成長が著しいです!
ぐんぐん伸びています!
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4年 社会

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4年生は,宮本先生に社会を教わっています。

今日は,くらしを支える水について学びました。

AとBの二種類の水を,よく観察した後,

匂いをかいだり,飲んだりして比べました。

「美味しい!」

「匂いは,ないなぁ。」

気づいたことをノートにまとめ,結果発表!

片方は,災害用の堺市の飲み水,もう片方は,宮本先生が

スーパーで購入した飲料水でした。

わたしたちのくらしに欠かせない水について

学びを深めることができましたね(^^)♪


4年 体育

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4年生は,大久保先生に体育を教わっています。

今日は,お天気が良かったので,運動場で体育をしました。

ラジオ体操やストレッチの後,縄跳びをしました。

暑い中,大久保先生のお話をしっかり聞いて

一生懸命取り組めていましたよ(^^)☆彡

さすが4年生!!

1年生 学校の様子2

 
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1年生 学校での様子

少しづつ学校に慣れてきた様子の一年生!

今日は初めて算数の授業をしました。
みんな、先生のお話を真剣に聞いて、たくさん考えていました。
一日一日、成長していますよ (^^♪
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感嘆符 ■フォローアップタイム 〜9年生〜

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9年生の午後グループのみ,3時間の授業後にフォローアップタイムとして20分の時間が設定されています。

学校によってさまざまな形で活用していますが本校では,教科の授業を実施しています。



画像は英語の授業中の様子です。

電子黒板には・・・・「Thats rough」の文字が。

そう,9年生はまさに「Thats rough」ですね。

感嘆符 ■国語辞典を使おう 〜3年生〜

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3年生の国語の時間では「国語辞典を使おう」の授業でした。

今や電子辞書の時代となっていますが,基本的な辞書の使い方は知っておいて損はしません。

そういえば昔,辞書のページがめくりにくくて,1ページづつシワシワにしたのを思い出しました。

3倍くらいの厚みになったこと覚えています。今の子どもたちはそんなことしませんね。
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感嘆符 ■英語・社会 〜7・8年生〜

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7年生は英語の時間でした。大文字の学習です。ほぼオールイングリッシュで授業が進んでいきました。

でもしっかり子どもたちは,授業について行っています。さすがっ!(画像上)

8年生は社会科の授業でした。

静謐な学習環境です。(画像下)
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