堺市立みはら大地幼稚園

みかん組の子どもたちが降園した後、職員で討議会を行いました。

本日の保育が、子どもたちが夢中で遊ぶことのできるような環境設定であったか、

適切な支援が行われていたか、みんなで話し合いました。

子どもたちが夢中になって遊ぶ姿をめざして

今後も職員一同学んだことを活かしていきたいと思います。

今日は、みかん組で研究保育を行いました。

様々な素材を使った造形遊びをしました。

たくさんの紙コップや紙皿に、「わぁ～！」と声が。

紙コップをつなげて長くしたり、お城のように組んでみたり、

紙コップと紙皿や、ペーパー芯などを組み合わせて、様々な積み方をしてみたりと、

子どもたちが自由な発想で遊びを考えている姿が見られました。

「見てみて！」「こんなのができたよ！」

先生たちに嬉しそうに話をしていた子どもたちです。

昨日は、久しぶりに朝は晴れていたので、外遊びができて大喜びの子どもたちでした！

思う存分遊んで満足していましたよ。

今日は雨だったのでホールで遊びました。

玉入れをみて子どもたちは興味津々！

玉を拾ってはカゴに向かって一生懸命投げる姿が、とってもかわいかったですよ🤗

部屋では、はさみを使ってコスモスを作りました✂️

連続切りに挑戦し、線の上を切ろうと慎重にがんばっていた子どもたち！

安定して持てる子も増えてきています。

のりをつけてコスモスが完成すると

「みて～」「できた！」

嬉しそうに見せに来てくれました✌️

これからもはさみやのりなどを使っていろんな制作をしていきたいと思っています！

※昨日のお弁当の様子ものせています。

今週後半に体調を崩す子もいたので、週末ゆっくりして来週元気に登園してきてくれるのを待っています。

　毎週金曜日は絵本の貸出日です📖

　自分で読みたい絵本を選びます！

　「〇〇が出てくるお話がいいな！」「虫の本が好きやねん！」など、自分の好きなものや、興味関心があるものをから選んでいる姿もあります。

　5歳児は、絵本の題名を絵本カードに自分たちで書きます。もちろん時間はかかりますが、文字への関心も少しずつ高まってきたり、自分で書けた！という自信を感じたりもしています。

　たくさんの絵本に出合い、絵本や物語に親しみをもってほしいと願っています。

　今日はお話の絵を描きました。

　お話の中で、自分の好きな場面や描きたい場面を描きましたよ！

　描く中で、黒は黒でも、自分のイメージに合う濃淡を選んだり、

　筆の太さを自分で選択したりしながら、じっくり集中して取り組む姿がたくさん見られました。

　また、細かい所はクーピーペンシルを使って塗るなど、これまでの経験も生かさせていました！

　「これはつかまってるとこやで！」

　「見て見て！雷と雲も描いたよ！」

　友達や教師に自分の表現を伝えることも楽しみながら描いていましたよ(*^_^*)

　これからも、感性豊かに自分の表現を楽しみながら描ける環境を大切にしていきたいです。

またまた雨に逆戻り。

今日は朝の方が降りやすいようです。

登降園にはくれぐれもお気をつけください。

今日は、みかん組で研究保育を行うため、みかん組以外は午前保育です。

お間違えのないよう、よろしくお願いします。

なお、現在駐車場側の東屋の下にあった木製階段の修繕工事を行っています。

囲いをしていますが、園に迎えに来られる方は、ご注意ください。

今日も午後からは雨・・・

室内では、トイレットペーパー芯を半分に切ったもので遊ぶ子や、

発砲スチロールの棒を半分に切ったもので遊ぶ子の姿が。

どちらも、何かを転がそうとしているようです。

これからどんな遊びに発展していくのやら・・・楽しみですね。

今日は

ぽんぽこ山の「すすき」を

作りました。

はさみの使い方を思い出し、

「連続切り」に挑戦！

画用紙の端っこを持ち、

慎重に慎重に切り進めていました♪

みんなでつくった「すすき」に

ぽんぽこ山のたぬき達も大喜びで

踊っていましたよ♪

　今朝は雨があがり、嬉しそうに戸外で遊ぶ子どもたち(*^-^*)

　雨上がりの森は、大好きなダンゴムシがいっぱい！！

　あちこちから「見つけたよー！」「おったー！」「わぁー大きいよ！！」「かわいい♡」と、元気な声が聞こえてきます♪

　ダンゴムシは噛んだりしないし、3歳児でも自分で見つけて捕まえることができるのも魅力的✨

　たくさん集めること、１つのダンゴムシをじっくり見ることなど、夢中になるポイントも様々で、とにかくダンゴムシが大好き☺異年齢のかかわりもたくさん見られました。

4・5歳児に続き、9/8(火)はきりん組、10日(木)はうさぎ組に紙芝居と大型絵本で保健指導を行いました。

まずは、子どもたちに「いたいの　いたいの　とんでいけ~」を読みました。

海の中でイカさんとタコさんが頭を「ごっつんこ」をしてしまうお話です。

「みんな、おまじないで助けてくれる？」と声をかけると、みんな一斉に小さな可愛いおててを前に突き出して…。

「ちちんぷいぷい　いたいの　いたいの　とんでいけ~！！」

と、元気いっぱい魔法をかけてくれました。

おまじないのおかげで、イカさんタコさんのたんこぶが引っ込むと、

「やった～！」と笑顔の子どもたちでした。

続いて、特大絵本の「ゆうちゃんのからだずかん」で、体の名前クイズに挑戦です。

「お外で転んだ時、痛くなりやすいところは、どこかな？」

「お友だちとごっつんこしやすいところはどこかな？」

絵本のゆうちゃんの体を指差すと、子どもたちは自分の「おひざ」「あたま」…を触りながら「ここ」と、教えてくれました。

自分の体の名前に興味を持って参加できていましたよ。

最後に「幼稚園で痛い痛いになったときは、がまんしないですぐに『先生　いたいよ』って教えてね」と、お約束をしました。

3歳児は、自分が「どこが痛いのか」を言葉で伝える大切な一歩の時期です。

ケガをしたときは、がまんしたり、隠したりせず、安心して大人のところへ来られるようにしていきたいと思います。

ご家庭でも、もし、お子さんが転んでしまったときなどは、ぜひ、

「ちちんぷいぷい、いたいの　いたいの　とんでいけ~！」の魔法と一緒に、どこが痛かったのか優しくお話を聞いてみてくださいね。