堺市立陵南中学校

令和8年度学校教育目標 「素直な心で、自分も人も大切にし、学び合おう」

  • 9/3 3年3組 学習のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    3年生

    音楽の授業です。

    合唱の練習に取り組んでいました。大きな声も大事ですが、周りと合わせてハーモニーを奏でることも大事です。「自分が、自分が」だけではなく、「ともに」の気持ちで練習からチームワークを高めていってほしいです。

  • 9/3 3年2組 学習のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    3年生

    理科の授業です。

    この時は、化学を学んでいました。他の教科同様、やらなければ分かることはありません。初めから「できない」と決めつけず、「どれだったら分かるか」をヒントに、自身の力を伸ばしてほしいです。

  • 9/3 3年1組 学習のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    3年生

    数学の授業です。

    図形の問題に取り組んでいました。丁寧に取り組めばできることがたくさんあります。最初から「分からない」ではなく、今までに学んだ知識などをフル活用して、どうすれば解けるだろうという見方・考え方を育ててほしいです。

  • 9/3 2年1,2組 学習のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    2年生

    男子の体育の授業です。

    この時は、バレーボールに取り組んでいました。できる・できないだけではなく、できるようになるためにどんな工夫をするのか、より良いプレーのために何を意識するのかは、主体的に取り組むために大切な要素です。ただ、言われたからやる、ではなくて自分の課題をしっかりと把握して、効果のある練習を考え取り組んでほしいです。

  • 9/3 1年2組 学習のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    1年生

    数学の授業です(全体の雰囲気が分かる写真が無くてすみません)

    課題プリントの振り返りに取り組んでいました。楽しいがはっきりと分かる取組ではないかもしれませんが、「何がわからないのか」を整理するのは、大切なことです。自分を知ること、そこからどんな対策が必要かが分かります。コツコツと取り組んでほしいです。

  • 9/3 登校のようす

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/03

    学校より

    おはようございます。今朝の登校のようすです。

    今朝は、本当に久々の雨の登校時間となりました。と言っても小雨程度ではありましたが、こころもち、気温は低いのかなと感じました。ただ、湿度が高めなのか、涼しさや過ごしやすさはまだまだです。取り得る対策を取って、熱中症等から身を守るよう指導や声掛けを継続していきます。

  • 本日の給食

    公開日
    2026/09/03
    更新日
    2026/09/02

    給食・食育

  • 9/2 3年生 チャレンジテストのようす

    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    3年生

    3年生は、本日、大阪府のチャレンジテストを実施しています。できるだけ良い環境を、ということで教室の移動等を行いました。

    環境は100点ではないかもしれませんが、しっかりとこれまでの学びの成果を出してほしいと思います。

  • 9/2 登校のようす

    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    学校より

    おはようございます。本日の登校のようすです。

    今週後半にかけて、雨が降りそうな天気予報ではありますが、今朝も暑い朝でした。昨日もお伝えしたのですが、可能な範囲での対応等はしていく考えです。ご家庭におかれましても、調整可能な服装やこまめな水分補給等で可能な範囲の対応をお願いします。

  • 9/1 インド絵画展に向けて

    公開日
    2026/09/01
    更新日
    2026/09/01

    部活動

    本日の放課後、インド絵画展に出品する作品作りに向けて、アッパル総領事夫人とシャルマさま、堺国際交流協会の加藤さんをお招きし事前のレクチャーを行いました。

    サリーの着用体験など、素敵な体験をさせていただきました。