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〈めざす子ども像〉 意欲的に学べる子 人も自分も大切にする子 言葉を大切にする子

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ3になりました。感染防止の取り組みを再度徹底してください。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

6/30(火) 4年生

 国語です。

 「1つの花」で、物語の設定を確かめ、第1場面について読み取るため、ワークシートを書いていきます。
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6/30(火) 5年生

 道徳の授業です。

 「節度ある生活を送るために、大切なことは何か」について考え、意見を言います。
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6/30(火) 6年生

 家庭科です。

 「エプロン」づくりの説明です。
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6/30(火) 3年生(2)

 黒板のカードを2枚めくって、同じ地図記号と合わせます。
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6/30(火) 3年生(1)

 地図記号を覚えるために、ゲーム的な要素を取り入れた活動をしました。
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6/30(火) 2年生

 図工です。

 「クレパスを使って人を描く」ことに取り組んでいます。

 いい作品が出来上がってきました。
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6/30(火) 4年生

 給食の配ぜん中です。
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6/30(火) 3年生

 給食の様子です。
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6/30(火) 6年生

 給食の様子です。

 静かに前をむいて食べています。
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6/30(火) 5年生

 これから給食をいただくところです。
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6/30(火) 2年生

 給食の配ぜん中です。
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6/30(火) 1年生

 給食の様子です。

 しっかり食べています。
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6/30(火) 本日の給食

 今日のメニューは「ごはん、牛乳、味噌汁,やきとり」でした。

 小おかずの「やきとり」をごはんにかけると「やきとり丼」です。

 今日もおいしくいただきました。
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6/30(火) 3年生

 算数少人数指導です。

 402ー238= のように、惹かれる数の10の位に0がある場合の計算の仕方を学習します。
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6/30(火) 6年生

 国語です。

 「昼食はお弁当がいいか、給食がいいか」について、友だちの意見をしっかり聞き、自分の考えを深める学習をしています。
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