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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ3になりました。感染防止の取り組みを再度徹底してください。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

給食時間の校内放送DJ!?

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先週の金曜日に,5年生の児童から,新型コロナウイルス感染防止のため,今は給食時間前を向いて黙って食べないといけないので,先生のおススメの本を紹介してくださいという提案がありました。

友だちと話をしたいという気持ちを大切にしてほしいので,休み時間や授業中は,友だちとしっかり話をしてほしいと伝えました。

また,自分たちの思いを伝え,提案することはとても素晴らしいことです。でも,その提案が通らないこともあることを理解してほしいと思います。

給食時間に,谷川俊太郎さんの「えほん なぞなぞうた」を紹介し,「なぞなぞ」と「なぞ」のちがいについての谷川俊太郎さんのコメントを読み,3問のなぞなぞを出題しました。

どんななぞなぞだったのか,子どもたちに聞いてみてください。

人生初のDJ(!?)を体験し,ちょっぴり緊張しましたが,楽しかったです。

教室に感想を聞きに行くと,新しいなぞなぞを教えてくれました。

1.花子さんには,心臓が2つあります。どうしてでしょうか?

2.星を窓ではさむと,どんな食べ物ができるでしょうか?

自分たちで,楽しいなぞなぞを考えると国語力が身につくと思います。

正解はコチラ!
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