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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

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●堺市の支援などの取組について
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研究授業に向けての指導案事前検討会

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9月23日(水)の3年生の研究授業に向けて,全教職員で指導案の事前検討会を行いました。

3年生の子どもたちが,どうしたら探究的な学びができるか,いろいろなアイデアを出し合いました。

4年 図工

絵の具を使って背景を描きました。絵の完成が楽しみです。
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色覚検査

色覚検査の様子です。
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4年 外国語活動

Do you have〜?の表現を使って、文房具の名前をたくさん使って活動していました。文房具の名前を、たくさん英語で言えたかな?
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こまめな手洗い・うがいを!

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新型コロナウイルス感染防止のため,こまめに手洗いとうがいをしましょう!

6年理科

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各班で5種類の水溶液を見た目やにおい,蒸発させた時に残るものという3つの観点で比べた実験結果をクラス全体で交流しています。

6年理科

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5種類の水溶液を見た目やにおい,蒸発させた時に残るものという3つの観点で比べる実験に取り組んでいます。

6年音楽

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ブラームスの「ハンガリー舞曲」を鑑賞しています。

5年算数

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異分母分数のたし算について,最小公倍数で通分し,途中で約分できるときはしながら,答えを求めています。

5年外国語

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This is my dream day.

こんな1日だったらいいなと考えたことを英語で表現し,グループの友だちに一生懸命伝えようとしています。

4年社会

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「自然災害」について,パソコンで調べ,パンフレットにまとめていきます

4年総合的な学習の時間

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総合的な学習の時間の「環境問題」について,図書室で調べています。

3年国語

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2つのパンフレットを見比べて,どちらの方がよいか,その理由を考え,ノートに書いています。

3年国語

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「ちいちゃんの周りからなくなったものはなにか?」について,みんなで読み取っています。

きれいに並ぶスリッパ!

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次の人が履きやすいようにきれいにスリッパが並んでいます。

見ていて気持ちいいですね。
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