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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●堺シグナルのステージ3(要警戒)における、感染防止の取組みを徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

1年生学級会「かかりのしごと」

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自分たちで,どのかかりをするのか決めています。

どんな仕事をするのか考え,係から友だちへのメッセージも考えているようです。

「〇〇さんの聞く姿勢いいね!」って,先生から褒められている子もいました。

2年算数「かさくらべ」

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2つの水筒を比べて,どちらがたくさん水が入るのか,予想して,その理由を発表し合う子どもたち!

左の水筒を思う子は赤帽,右と思う子も白帽,同じと思う子はウルトラマン!?

次に,比べる方法を考え,話し合う子どもたち!

どちらの水筒が,たくさん水が入ったのかな!?

2年国語「雨のうた」

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つるみ まさおさんの詩「雨のうた」をみんなで音読した後,この詩からイメージする「雨」について考え,みんなで話し合い,読みを深めています。

3年音楽「とどけよう このゆめを」

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マスクをつけながら,楽しそうに歌を歌う子どもたち!

音楽の先生の指揮に合わせて,思わずまねをしてします子もいます!

みんな歌が大好きのようです!!

3年理科「植物の一生」

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マリゴールドとひまわり,ホウセンカの成長の観察を続けてきて,3つの植物の共通点と相違点を,これまでの観察記録を振り返りながらノートにまとめ,友だちに説明して話し合い,学習を深めています。

子どもたちって,いろいろなことに気づき,発見をしているんですね!!

4年生20分休憩2

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のどが渇くので,水筒のお茶を飲んでいる子がいます。

他の学年では,1時間目の休み時間には水筒のお茶がなくなった子もいるようです。

お子さんに,水筒のお茶の量が足りているか,確認してあげてください。

コンパスを使ってイラストを描いている子や国語辞典を使って戦国時代の武将について調べている子もいました。

4年生20分休憩

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2時間目の算数の授業が終わっても,まだ算数のノートに自分の考え方を書いている子もいます。

自分の作図の仕方に,オリジナルの名前を付けているようです。

5年算数「1学期の復習」

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1学期の復習問題を2本線図と式と答えをノートで考え,黒板に考え方をかいて発表し,友だちとの意見交流をします。

5年社会「日本の漁業」

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動画を見ながら,子どもたちが気付いたことをどんどん発表し,考えを交流しています。

6年外国語「夏休みにしたことを英語で話そう」

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I went to 〜

I saw 〜

I ate 〜

I enjoyed 〜

ゲームを楽しみながら,〜の部分にいろいろな英単語を入れていきます。

イマドキの小学生の英語力は,すごいです!! 

6年国語「せんねん まんねん」

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まど みちおさんの詩「せんねん まんねん」をノートに視写し,みんなで音読をした後,みんなの感想を交流します。

次に,先生が,ペープサートを使って,詩を音読し,さらに,みんなで読みを深めていきます。

6年理科「自由研究」

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図書室の図鑑を活用して,自分でテーマを決めて自由研究に取り組んでいます。

大学の入学試験でも,このようなスタイルのテストもあるようです。

どのような作品ができるか楽しみです!!

登校中の6年生にインタビュー!

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「どんな夏休みでしたか?」と,インタビューをしたところ,

「今年の夏休みは短かったですが,ショッピングモールに行って楽しかったです。」とのことでした。

みなさんは,どんな夏休みを過ごされましたか?

暑い中,元気に登校する子どもたち!

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今日も1日中,暑くなりそうです!

熱中症に気を付けて,元気にがんばりましょう!

子どもたちの安全見守り,ありがとうございます!

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保護者の方が見守ってくださっています!

青パトも見守ってくださっています!

PTAの看板もとびだし注意を呼び掛けてくださっています!

いろいろな場所で安全見守り隊の方も見守ってくださっています!

本当に,いつもありがとうございます!!
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