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ラグビーワールドカップで算数しよう!8

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 いっしょに観戦したい芸能人ランキングや日本代表を応援してほしい芸能人ランキングなどおもしろいデータもあるようです。

 これらのデータは,昇降口に掲示しています。

ラグビーワールドカップで算数しよう!7

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 自主学習で「ラグビーワールドカップで算数しよう!」にチャレンジしませんか?

 必要なデータを集めたり,アンケートをとったりして,自分の考えをまとめてみましょう!

10月2日 4年生 交通安全教室

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交通安全教室で、自転車の乗り方の練習をしました。
曲がり角では一旦停止して左右を確認したり、
左側を通行したりなど、自転車のルールを再確認することができました。

老人会の方、PTA補導給食委員会のお手伝いのおかげで、
楽しく交通ルールについて学ぶことができました。
ありがとうございました。

10月2日 1年 交通安全教室

交通安全教室で正しい歩き方の練習をしました。
曲がり角ではしっかりと左右を確認し、
信号が青になっても注意しながら渡ることができました。

老人会の方、PTA補導給食委員会の協力をいただき、
子どもたちが楽しく交通安全について学ぶことができました。
地域のみなさま、ありがとうございました。

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10月2日の給食

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♪今日の献立は、ミニパン・揚げパン・ワンタン・豚肉のごま風味・牛乳でした。

運動場は1ha以上あったよ!(自主学習)

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4年の子どもたちが、運動場の面積を調べる自主学習に取り組みました。

調べてわかったことや思ったことは,

運動場は1ha以上あった!

100mを測るがしんどかった!

1haは運動場以外にどんな面積を測る時に使うのかな?

ユニバーサルスタジオとか!?

どうして測る?

メジャーじゃ測れない!?

など,新たな疑問が出てきて,いろいろアイデアを出し合う子どもたち!

教務の先生は,自主学習ノートを見られて,

「リアルやなあ!」

と感心されていました。

これからも,いろいろな自主学習にチャレンジしてほしいです!

自主学習で490mlのなぞを解明!

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 ホームページの問題を見て,校長室前のヒントカードを参考しながら,自分で問題を解決していくうちに,新たな疑問が生まれ,自分で考えたり,調べたり,家の人に聞いたりしながら,問題を解決していったそうです。

 普段の授業では,校報でも書かせていただいたように,「どの子も考え,わかる授業」をめざしていますので,このような探究的な学習は,家庭での自主学習が中心になります。

 この自主学習ノートを参考にさせてもらいながら,自分が疑問に思ったことを自分なりの考えを持ち,解決できる子になってほしいと願っています。

秋の子ども「スポーツフェスタ」参加再募集!

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校報10月号でもお知らせしましたが、10月19日(土)のスポーツフェスタの再募集を行います。グラウンドゴルフ、ディスクドッヂ、スポーツ吹き矢、アヒルホッケー、カローリング、スポーツ玉入れ、ロープジャンピングと、普段なかなか体験できない種目がたくさんあります。ご都合つく方は、是非、担任まで申し込んでください!

10月1日の給食

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♪今日の献立は、ごはん・カレーうどん・小松菜としめじのおひたし・牛乳でした。

疲れたあ〜!!

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 連日,連運の本番をめざして,一生懸命朝練に取り組む子どもたち!

 練習終了後,「疲れたあ〜!」と体育館前でくつろぐ子どもたち!

 本当にお疲れ様!

 水分をしっかり補給して,1時間目の勉強をがんばりましょう!!

いつもありがとうございます!!

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 子どもたちを不審者から守ったり,不審者が校区に入ってこないようにしたりするために,青パトで校区を巡回してくださっています。

 いつもありがとうございます。

 山梨県のキャンプ場で、小学1年生の女の子が行方不明になっていることが話題になりましたが,無事に救出されることを祈っています。

 不審者から身を守るのに,防犯ブザーがとても大切な役割を果たしてくれます。
 各ご家庭でも,防犯ブザーが正常に作動するか,電池は切れていないかを確認してあげてください。

防災用備蓄水が490mlであるなぞを追求しよう!!

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 先日,容積が500mlアルミボトルなのに,なぜ490mlの水しか入っていないのかをホームページと昨日の全校朝礼で紹介したところ,ある子どもとその友だちが,校長室前に掲示しているヒントカードを熱心に眺めながら,自分の考えをノートのまとめてみようと,一生懸命考えています。

 教科書やドリルの問題を解くだけでなく,日常生活で疑問に思った問題を自分なりの見通しを持って,自分で考え,友だちや先生方とも相談しながら,自分なりの考えをまとめていくという素晴らしい自主学習に取り組んでいます。

 どのような自主学習ノートを仕上げてくれるのか,とても楽しみです。

自己ベスト記録続出!

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先生方の熱血指導により,ソフトボール投げのポイントを教わり,先生が作ってくださった的にめがけ,何度も何度も練習を繰り返し,自己ベスト記録更新!!

「○○ちゃん,がんばれ!」

「ヤッター,自己ベスト出たやん!」

ぽかぽか言葉があふれるとても温かい雰囲気がすばらしい!!


先生方が教えてくださっている投げ方のポイントは次のようなことです。
 
右手が利き腕の場合、左足を浮かしてしっかりと右足に体重をかけます。

上半身を少し後ろに倒し、左の肩は投げる方向の斜め上向き、

すると自然に右の肩が後ろに下がった状態になります。

そこから、左足をグッと前に踏み込んで体重をかけます。

ボールを持った右の肘が肩よりも上という事を意識して、

下半身を回転させると、あとは足から伝わったひねりに逆らわずに、腕へとパワーを伝えてあげ、最後にボールを放ちます。

ロケットスタートで一気に勝負!

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「位置について,ようい,1,2,バーン!」

「ようい」で,体重を前足にかけ,肩のラインをできるだけ前に出してピタッと静止!

 当日,ピストルを撃たれる先生が,1,2をどれくらいの間を開けられるかを待っている間によく観察しておこう!

「バーン」で,ロケットスタート,低い姿勢で一気に飛び出そう!!
 

バトンパスが生命線!

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 バトンパスがうまくいくように,何度も何度も繰り返し練習!

先生方の熱血指導のおかげで,順調な仕上がり!!
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学校行事
10/2 交通安全教室
委員会
10/3 堺市「子どもがのびる」学びの診断
10/8 5年 校外学習
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