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令和8年度がスタートしました!

  • 5月29日(金)今日の給食

    公開日
    2026/05/29
    更新日
    2026/05/29

    給食室より

    • クリームコーン
    • 春雨

    クリームコーン

    春雨

    今日の給食は、ごはん、中華コーンスープ、揚げシューマイ、春雨の炒め煮、牛乳でした。

    中華コーンスープには、コーンの他にクリームコーンも入ったため、コーンの甘みが強く出ていました。

    春雨の炒め煮は、たっぷりの春雨が干しシイタケの出汁を吸っていて旨味たっぷりでした。

    揚げシューマイは、こんがり油で揚げたため皮はパリッと中はジューシーでした。

    どの料理も好評で、みんなたくさんおかわりしてくれていました!

  • 5月29日(金) QRコードの活用

    公開日
    2026/05/29
    更新日
    2026/05/29

    ICT活用

     1年生のGIGA開きも終了し、朝顔の写真を撮りに行ったり、撮った写真をみて絵を描いたり、ICTを学習のなかで活用する場面が出てきました。

     今の教科書にはQRコードが沢山付いていて、その単元での学習に使える情報に簡単にアクセスできるようになっています。生活の時間に教科書についている季節の生き物の図鑑を見て色々な気づきを得ていました。


  • 5月29日(金) 6年生

    公開日
    2026/05/29
    更新日
    2026/05/29

    6年生

     外国語の学習では、好きな季節や行事について交流しました。簡単なやり取りの交流ですが、伝えるために一枚のスライドを用意して交流している子や文章を増やして細かく伝える工夫をしている子など、自分らしく取り組んでいました。

     算数は分数の学習でした。分数の計算についてどのように解くのか話しながら問題に取り組んでいます。今までの知識を活かしながら取り組めていました。

     家庭科はテストに取り組んでから、朝食の献立を考える続きをしていました。

  • 5月29日(金) 6年生

    公開日
    2026/05/29
    更新日
    2026/05/29

    5年生

     外国語の学習は誕生日を尋ね合うことをしたので、話すのは英語のみ、ジェスチャーなどを使って、誕生日順に並ぶことをしました。一生懸命伝え合いながら並んでいます。

     図工は「のぞくと広がるひみつの景色」という学習をしていました。まどを作って、中にどのような景色が広がるのか、工作していました。これからの完成が楽しみです。


  • 5月28日(木)今日の給食

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    給食室より

    今日の給食は、ごはん、カレー豆腐、もやしとチンゲン菜のサラダ、牛乳でした。

    カレー豆腐は、豚肉・玉ねぎ・にんじん・しめじ・白ねぎ・しょうがを炒めた中に湯通しした豆腐を入れ、調味料とルウでとろみをつけました。

    カレーは大好きな子どもたちが多いので、喜んで食べていました。

  • 5月27日(水)SSW研修

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    学校の様子

    放課後に、SSWの先生による研修がありました。SSWとSCの違いや役割について学びました。

  • 5月27日(水)クラブ活動

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    学校の様子

    クラブ活動の様子です。雨だったので、運動場で活動するクラブも教室で活動しています。

  • 5月27日(水)クラブ活動

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    学校の様子

    クラブ活動の様子です。図書室と音楽室で活動していました。静かに活動したり、話を聞いたりしていました。

  • 5月27日(水)クラブ活動

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    5年生

    クラブ活動の様子です。部長や副部長を決めているクラブがありました。

    とても楽しそうな様子でした。

  • 5月28日(木) 6年生

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    6年生

     外国語の学習では、それぞれの好きな季節やその季節に行われる行事について交流しました。「In~, we have ~.」といった表現を使いながら、お互いのことを伝え合いました。

     国語は「時計の時間と心の時間」を読み、自分が考えたことをまとめ発表していました。根拠をもってしっかりと伝えていました。

     家庭科は朝食のメニューを考えていました。それぞれの子たちが良いと思う献立を絵で描き、互いに見合っていました。焼き魚が多いように感じました。好きなもので丸鶏のローストチキンを選んでいる子もいました。それぞれの子たちが栄養をしっかりと考えていました。