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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた対応
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】
●新型コロナウイルス感染症の影響による経済面などのお困りごとにワンストップで対応し、適切な支援へとつなぐ相談窓口を12月1日から開設します。
[市HP]新型コロナ・生活相談コンシェルジュ

5年 国語

「やなせ たかし 〜アンパンマンの勇気〜」の伝記を読み,出来事について整理しています。
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5年 家庭科

気持ちがつながる家族の時間について話し合っています。家族との団らんについて考え,計画をしています。
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5年 外国語

 
 自分たちの考えたみそスープについて、尋ねたり
答えたりしましょう。

 What Miso Soup do you like ?

 今日の外国語は、栄養教諭と外国語担当教諭が一緒
に授業をしました。

 5年生は、今、家庭科の調理実習で味噌汁の学習を
しているので、興味津々です。

 本物の昆布や鰹節、煮干しも見せてもらいながら、
楽しく学習することができました。

 ぜひ家の人にも尋ねてみてね。

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5年 体育

 
 5年の体育館体育では、マット運動に取り組んでいま
す。

 学習カードに、その日の自分のめあてをもって学習に
参加し、タブレットで自分の演技を撮って確認したり、
友だちにアドバイスをもらったりしながら、学習を進め
ています。

 どこに気を付けたらよいか、どんなアドバイスをして
あげたらできるようになるか、考えながら取り組んでい
ます。

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5年 算数

 
 5年の割合と百分率の学習しています。
 教室と学習室の二つに分かれて、学習に取り組んで
います。

 今日は、二つの数から、一方が占める割合や百分率を
求めて、比べ方を考えました。
 

 
 
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5年 家庭科

 
 5年の家庭科では、今週は調理実習をしています。
 昨日は、1組と4組が、今日は2組と3組が調理します。

 メニューは、ご飯とみそ汁です。みそ汁は、ほうれん草と
ジャガイモ、ネギです。

 ご飯もおいしく、お鍋で炊くことができました。
 みそ汁は、いりこで出汁をとって作りました。

 みんなで協力して、美味しく、楽しく作ることができました。

 “いただきます!”

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5年 外国語・理科

 “ Where do you want to go ? ”

『 花から実へ』『雲と天気の変化』『流れる水のはたらき』

 5年生の教室では、外国語のリスニングテストや理科の復習
をしていました。

 今日から6年生が修学旅行に行っていないため、5年生が
委員会の常時活動など、6年生の分も頑張ってくれています!

 頼りにしています。
 そして、ありがとう。

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5年 図工

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 図工「りゅうのめのなみだ」 背景を塗ってから,墨でりゅうを描いています。かっこいいりゅうが出来上がってきました。

5年 算数(少人数)

割合の学習をしています。
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5年 図画工作

「りゅうのめのなみだ」というお話を読み,想像したことを絵にかいています。想像した竜の様子をていねいにかいています。
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5年 体育

マット運動の学習です。前転,後転,開脚前転など,いろいろな技に取り組んでいました。
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5年 校外学習

 お弁当の様子です。いいお天気で,紅葉を眺めながらお弁当を食べることができました。とっても嬉しそうな表情を浮かべていました。
 今日は朝早くから,お弁当を用意してくださり,本当にありがとうございました。
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5年 校外学習

 パン作りの様子です。担当の方の話をしっかり聞き,パンの形を工夫してつくることができました。
 
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5年 校外学習

 今日は5年生の校外学習がありました。ハーベストの丘にバスで行きました。
 グループで自由散策をしたり,パン作りを体験したり,広場でおにごっこをしたりして,楽しく過ごすことができました。
 
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5年生

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 理科「ふりこのきまり」では,ふりこが1往復する時間にふりはばは,関係があるのかどうか実験をしてたしかめました。実験結果に驚いている児童もいました。
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