☆毎月１９日は，食育の日です。
　７月は，１〜３年生には，夏野菜をたくさん食べられる
　ように，おいしい食べ方を考えてもらいました。

４年：好き嫌いしないで食べよう
５年：食べ物の栄養
６年：食べ物のゆくえ

※写真は，１年生が，夏野菜のおいしい食べ方を考えて
　ワークシートを仕上げて，
　「もずっ子ファイル」にはっているところです。

パソコンをつかって，キーボードのタイピング練習や１学期の復習問題に取り組んでいました。

1学期の復習問題に取り組んでいます。

1年生で習った漢字の問題に取り組んでいました。

夏野菜の好きな料理と食べ方について話し合っていました。トマト，ピーマン，とうもろこし，えだまめ・・・・・。

「命」という詩を読み，命の大切さ，精一杯生きるということについて話し合っていました。

清掃の時間のようすです。黙々と掃除をしています。１学期の大掃除なので，普段掃除しない椅子の裏側も掃除していました。

☆今日は，今の時季にしっかりと夏野菜を食べてほしいので
　「夏野菜の米粉カレー」と「えだまめ」に
　しました。カレーなら苦手な野菜も食べやすいようで，
　しっかりと食べられていました。

☆カレーとヨーグルトは，よく合う味なので，ピリ辛が
　苦手な人もデザートのヨーグルトで，落ち着いたようです。
「ヨーグルトがおいしかったから，ゆっくり食べた！」と
　教えに来てくれた人がいました。

　　　【栄養価】
　　　　エネルギー　　　６６１Ｋｃａｌ
　　　　たんぱく質　　　　２６.１ｇ
　　　　脂肪エネルギー比　１８％

今月の図書室掲示板は、「回文」です。前を通った子どもが興味深く見ていました。今週は、ぶっくらこさんが図書室の掃除と本の整理をしてくれました。
いつも百舌鳥小学校の図書室をよくしていただきありがとうございます。

絵本のお話を英語で聞き，読みとったことを英語で発表しています。

学習のめあては「素敵な対称図形をしあげよう」です。線対称の図形や点対称の図形の特徴を考えて描いています。素敵な模様の図形ができていました。

フェルトの布をつかって，ティッシュケースを縫っています。すてきな作品ができてきています。

道案内をしたことがある経験をもとに，「親切とは何か」について話し合っています。

「いろんな木の実」という曲を合奏しています。打楽器のリズムを感じながら，楽しそうに演奏していました。

アフガニスタンで実際にあった出来事「ランドセルは海をこえて」というお話を読み，感じたことや考えたことを話し合っていました。