☆「かれいフライ」は，フライの衣はサクッと揚がっていて
　中身はふんわりとやわらかいフライでした。フライは，
　好きな人が多いので，おかわりをしたい人がたくさん
　いるクラスでは，先生とじゃんけんをして，もらえる
　人を決めていました。

☆今日は，とても暑くなってきたので，のどがかわきました。
　冷たい牛乳がおいしくて，今まで牛乳が苦手で飲めなかった
　人も，「飲んでみたらおいしかった」と，少し飲むことが
　できました。

　　　　【栄養価】
　　　　エネルギー　　　　６６４Ｋｃａｌ
　　　　たんぱく質　　　　　２３.０ｇ
　　　　脂肪エネルギー比　　２１％

　３時間目　１組では図工「ふしぎなたまご」を進めていました。白いところが残らないように丁寧に塗り進めています。何より誰一人おしゃべりすることなく、集中して取り組むことができていて大変素晴らしかったです。
　２組では算数「ひき算」のテストに取り組んでいました。今まで勉強してきたことをしっかりできたかな？？

　３時間目　３組は道徳を進めていました。先生の話を静かに聞きながらも、自分の意見を言う際にはたくさんの人が手を挙げ、発表することができていました。
　４組は学級閉鎖中ですが、計画的に課題をすすめることできているでしょうか？家で過ごす時間も長いので、ダンスの練習やストレッチなどできる範囲で体も動かしておきましょう。野菜は元気に育っていますよ(^^)/

いろいろな場所の英語を学習しています。
park, school,zoo　・・・・
ＮＳの先生の発音をしっかり聞いて，いろいろな場所を英語で話していました。とてじょうずに発音できていました。

「言葉の意味が分かること」という説明文を読んで，文の構成を考えています。序論，本論，結論。　　　

大阪府の土地の使われ方について，いろいろな資料を見ながら，気が付いたことをノートにまとめています。資料を関連付けて考えることはとても大切ですね。

「下」という漢字を書いています。一筆，一筆ていねいに書いていました。

文をつくる学習をしています。
わたしがはなす。　みんながわらう。
教科書を見ながら，ノートに文を書いていました。がんばって取り組んでいます。

☆「はるさめ」は，汁気をよく吸って料理のうま味が
　しっかりと味わえるので，思ったよりも人気があります。
　先日も，給食カレンダーで，はるさめがあることを見つけた
　人が「はるさめすきやねん！」と，教えてくれました。


　　　【栄養価】
　　　　　エネルギー　　　６１０Ｋｃａｌ
　　　　　たんぱく質　　　　２１.４ｇ
　　　　　脂肪エネルギー比　３２％

　今日は２組が洗濯の実習をおこないました。くつしたを手洗いできれいにしました。もみ洗い，つまみ洗いなど…。洗濯機の偉大さが分かりますね。
　しかし，これからの季節，汗をたくさんかいて，くつしたもよごれやすい季節です。今回の学習を生かし，ちょこちょこっと手洗いで選択してみるのも良いかもしれませんね。

本日，担任が，学級閉鎖中の課題を投函しております。ご確認のほどよろしくお願いいたします。

窒素・酸素・二酸化炭素のなかに，火のついたろうそくを入れると，どうなるか，予想をして実験をおこないました。実験結果に，「おぉ〜」という声があがっていました。

学習のめあては「ゆでるをマスターしよう」です。
水からゆでるもの，お湯からゆでるもの，野菜によって違うようです。先生からの問題です。「かぼちゃは，水から，お湯から？どっちかな？」「水」，「ブロッコリーは？」「お湯」，「大根は？」「水」，「小松菜は？」「お湯」，「アスパラガスは？」「お湯」，「じゃがいもは？」・・・・水からゆでるもの，お湯からゆでるもの，何かきまりを見つけたようです。

アサガオの観察をしています。葉っぱの大きさやいろなど，気が付いたことをワークシートに書いています。

「いくつといくつ」という学習をしています。６はいくつといくつ。ブロックを操作しながら，考えていました。ブロックを使って考えるとわかりやすいですね。