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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ2になりました。感染予防対策を徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

1年生 国語

国語の学習の時間に,書写ノートをしました。
する前に,字を書くときのポイント(座り方,えんぴつの持ち方)を確認しました。
1文字1文字ていねいに書くことができました。
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3年 読み聞かせ

朝は,もずっ子ぐん!の方の3年生最後の読み聞かせがありました。
お忙しい中,色々なお話を聞かせていただきありがとうございました。
子どもたちはいつもとても楽しみにしていました♪
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3年 学習の様子

1組では□を使った式のまとめをしていました。
テストに向けて一人ひとり,自分の苦手と向き合っていました。
テストで良い成果が残せるといいね♪

4組では昔から受け継がれてきた祭りについての社会の学習をしていました。

1枚目は1組の様子です。
2枚目は4組の様子です。
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5年生 読み聞かせ

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4組の今日の読み聞かせは児童の自作の紙芝居です。
「1年間,いろんな紙芝居読んだから,そろそろネタがなくなってきたわ」という先生のつぶやきから,脚本,作画など紙芝居を1から10まですべてを考え作ってくれました!
お話は「笑いあり,笑いあり」の素敵なお話でしたね。
素晴らしい紙芝居をありがとう!

今日のきゅうしょく 2/28(水)

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☆今日のデザートは,「いよかんゼリー」です。
 「いよかん」は,普段あまり食べていない果物
 なので,1年生に「今日のゼリーは,何のゼリーか
 分かりますか?」と,聞いてみました。
 すぐに元気な声で「いよかんゼリー」と答えて
 くれたので「いよかんって,分かりますか?」と
 続けて聞いてみると,「みかんのこと!」
 「みかんの種類。」と,自信たっぷりな1年生でした。

     エネルギー   620Kcal
     たんぱく質    24.4g
     脂肪エネルギー比 24%

九九チャレンジ

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九九の習熟を目的に,九九チャレンジを行いました。
制限時間は5分間です。
「よーい。はじめ!」
のかけ声の後,みんなもくもくと取り組んでいました。
できるだけ早い時間で,また,全問正解を目指して,
今後も定期的に取り組んでいきたいと思います。

公開授業(6年2組)

本日4校時に実施しました,6年2組・公開授業の様子です。
指導者は,古川先生です。

題材:聞き方・伝え方

目標
(1)伝達の仕方には,言葉によるものと言葉以外の方法があることがわかる。
(2)言葉だけで伝えるよりも,お互いに相手の様子を見たり,わkらないことは質問したりするほうが,話がつたわりやすいことに気付く。


<写真「背中合わせのコミュニケ―ションの様子」>
相手の様子が見えないと,不安に感じている様子でした。

この後,行われた「向かい合わせのコミュニケーション」では,お互いに安心感をもつことができたようです!


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3年生 もずっ子・ぐん!の皆様へ

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本日は,3年生最後の読み聞かせの日。

「え〜!」
「そうなんや!!」
「やっぱりな!!!」

子どもたちは,今日も本の世界を大冒険!


1年間の感謝の気持ちを込めて,お礼のお手紙をわたしました!

もずっ子・ぐん!の皆さま,1年間本当にありがとうございました!



3年 学年練習

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 昼休みは,大繩大会がありました。
ペア学年の5年生と協力して,跳びました。
いよいよ来年は,下の学年とペアを組むことになります!
 6時間目は,6年生を送る会の練習でした。
1回目でしたが,かけ声も完璧で先生たちも驚きでした。
みなさんの歌声で気持ちを伝えようね!

ともだちハウス

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今日は,クラスの友だちがどんな家を作ったのかを知るために,自分が作った「ともだち」を連れて遊びに行きました。
「すべり台があっておもしろい。」
「ベットがふかふかになっている。」
など,色々な家の工夫を発見することができました。

1年生 算数の時間

 かたちづくりの学習で,三角や四角を使った絵を作らせました。どんな作品を考えるのか見てみると,建物や乗り物などイメージがわいてきて友だちの作品も気になりながら制作していました。身の回りにも形があることを気付かせて取り組ませたいです。
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1年生 図工

「ぞうきんがけをする自分」が完成しました!!


みんなの達成感にあふれた表情もステキですね♪
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1年生 あいさつ運動

朝からあいさつ運動に取り組みました。
最初は恥ずかしがっていたものの,だんだん大きな声でたくさんのお友だちに「おはようございます。」と言うことができました。
朝から1年生の元気な声をきいて,元気が出ました。

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今日のきゅうしょく 2/27(火)

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☆揚げパンは,1年間で7回登場しました。
 子どもたちはとても楽しみにしてくれています。
 校外学習の日と揚げパンの日が重なると「ええ〜っ!」
 「なんで〜!」と,苦情が出るほどです。
 今日は,見本の展示食を見た給食当番さんから
「あっ,揚げパン!」と,うれしそうな声がたくさん
 聞こえてきました。


    エネルギー   617Kcal
    たんぱく質    20.5g
    脂肪エネルギー比 32%

6年 調理実習

みんなで美味しく食べることができました!!
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