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8:05〜8:20の間に,学校に着くようにしましょう。健康観察カードに「体温」「体調」を記録し,保護者の「サイン(押印)」をして持たせてください。 熱中症予防のため,水筒も忘れないように持たせてください。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

4年3・4組

4組は自習をしながら,一人ずつ宿題を先生に提出していました。
5組は,お手紙プリントを見ながら,来週からの分散登校について説明してもらっていました。自分のグループや登校時間を間違えないようにしましょう。

4年1・2組

算数の「数のあらわし方」の学習をしていました。1の位〜千兆の位まで,数の仕組みを理解することができたでしょうか。

4年5・6組

5組は,国語の教科書の音読をしていました。
6組は,個人写真を撮影していました。

4年1・2組

一人ずつ先生に家庭学習の提出をしていました。どれくらいできたかな。休業中の学習課題の提出物は,評価の対象にしませんのでご安心ください。

4年3・4組

学習課題を提出したり,まだできていない課題に取り組んだりしていました。

4年5・6組

休み中に頑張った家庭学習の確認や提出。
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