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8:05〜8:20の間に,学校に着くようにしましょう。健康観察カードに「体温」「体調」を記録し,保護者の「サイン(押印)」をして持たせてください。 熱中症予防のため,水筒も忘れないように持たせてください。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
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●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

1/26の給食

「赤魚のみぞれかけ」は,ご飯によく合って美味しかったです。

6年・算数「まとめの学習」

算数では,6年間のまとめの学習をしています。今日は,単位の関係や単位量についての練習問題に取り組みました。自分の苦手を見つけて,克服していきましょう。

5年・家庭科「マグコットづくり」

フェルト布でつくった小物の中に磁石を入れた,「マグコット」をつくります。今日は,どんな形やデザインにするか考えて,イラスト図を描きました。

4年・図工「たこづくり」

6組では,六角形の和凧を作っています。飛ばすのが楽しみです。

3年・なわとびカード

体育の前に,縄跳びカードの使い方を確認している様子です。色々な技に挑戦し,「縄跳び名人」になれたらいいですね。

2年生・図工「紙版画」

紙版画の制作に取り組んでいます。どんな作品ができるか楽しみです。

1年・タブレットの初期設定

 1年生も,自分のタブレットの初期設定をしました。設定が終わると,「ドリルパーク」という学習アプリに挑戦しました。子どもは,コツをつかむと速いです。家に持ち帰ったら,マニュアルに沿いながら,お子様と一緒に軌道確認をお願いします。

6年・体育「とび箱」

閉脚とびの練習をしている様子です。こわがらずに踏み切り,しっかり手をついて,跳び越すことができたかな。

5年・外国語

「船長さんが言いました」のようなゲームをしていました。先生の英語の指示に合わせて,動くことができたでしょうか。

1/25の給食

クリームシチューとシャーマンポテト,どちらも美味しくいただきました。

4年・図工「楽器を作ろう」

2組では,空き箱やゴムなどを材料に,楽器を作りました。音楽の学習で,演奏会をするのが楽しみです。

3年・国語「つたわる言葉で表そう」

文章を書くときは,「だれが,いつ,どこで,だれと,何を,どうした」の5W1Hに気を付けて書くと,よく伝わります。教科書の文章でそれらを探したり,自分でも書いたりしながら,上手に書くこつを学びました。

2年・タブレット

自分のタブレットの初期設定をしました。パスワードの大文字のローマ字の入力が大変でした。今週中に持ち帰りますので,家庭での起動確認等,マニュアルに沿った対応をお願いします。

1年・算数「たしざん」

たし算の百マス計算の答え合わせをしている様子です。ずいぶん速く,計算できるようになりましたね。

朝礼

本日朝礼を行いました。校長先生からあいさつをしましょう。ということとコロナに気をつけましょうというお話がありました。生徒指導の先生からは名札と帽子を忘れないようにすることとあいさつのお話がありました。落し物が最近多いので持ち物には名前を書きましょう。というお話をされました。最後に空手の大会で優秀な成績をあげたひとの表彰がありました。
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