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8:05〜8:20の間に,学校に着くようにしましょう。健康観察カードに「体温」「体調」を記録し,保護者の「サイン(押印)」をして持たせてください。 熱中症予防のため,水筒も忘れないように持たせてください。

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

クラブ活動2

密にならないよう,気を付けながら活動していきます。

クラブ活動1

本年度,初めてのクラブ活動を行いました。クラブ活動が再開できたことを嬉しく思います。

9/14の給食

ツナとポテトのマヨネーズ焼きとソフトチーズをパンにはさむと,おいしいサンドイッチになりました。

6年・家庭科「マスクづくり」

裁縫実習で,マスクを作ります。写真は型紙を作っている様子です。今からの時代,マスクの作り方を知っておいて損はないですね。

食育指導(5年)

栄養教諭の先生による,食育指導の様子です。給食ができるまでの仕組みや調理場のようすなど,子どもたちも興味津々です。

5年・算数「単位量あたりの大きさ」【少人数学習】

混み具合を比べる場合,1人当たりの面積で比較する方法と,単位面積当たりの人数で比較する2つの方法があります。どちらの方法でも比較できるようになり,問題によってどちらのほうが簡単に計算できるか判断できるようになるといいですね。

4年・算数「面積」

縦2cm,横3cmの長方形の面積を,簡単に求める方法を考えました。図を使って考えているうちに,「たて×横」をしたらいいのではないかということに気づいたでしょうか。

3年・国語「書写」

毛筆で「光」をかきました。用紙のバランスを考えながら,伸び伸びと大きな字でかきます。

2年・算数「かけ算」

8の段のつくりかたを考えてノートに書きました。8ずつ増えていくので,たし算をしていくとよいことに気づきました。

1年・体育「ボール運動」

2人1組になり,ボール運動をしている様子です。ボールを投げたり,転がしたり,蹴ったりしてボールに慣れ親しみます。

不審者対応訓練

10:50より,不審者対応訓練を行いました。不審者に対応する先生グループは,不審者を校舎内に入れずに警察が来るまで対峙する訓練,児童は先生の指示に従って教室内で身を潜める訓練です。

6年・図工「神社の絵」

金岡神社の下絵に色を塗り始めました。写真も見ながら,慎重に色を作り,濃淡なども工夫しながら丁寧に塗っていきます。

5年・家庭科「エプロンづくり」

5年生は裁縫実習で,自分が選んだ布をつかってエプロンを作ります。作り方を教わりながら,丁寧に作っていきましょう。

10/13の給食

「スタミナ納豆」は,細かく刻んだ納豆,鶏肉,ニンジンなどを,炒り卵のようにした料理です。ご飯にのせて美味しくいただきました。

4年・図工「何かにうつるユニークな自分」

金属製のスプーンに映った自分の顔を見ながら,下絵を描いている様子です。「変な顔」と言いながら,一生懸命に描いていました。
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