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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた対応
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●市内の感染状況
[市HP]新型コロナウイルス感染症による学校休業について(休業中または休業が決定している学校園一覧)
[市HP]職員の新型コロナウイルス感染症の感染状況
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

5年生 算数の授業

三角形の内側の角度の合計が180度であることを使って、角度を求める方法を学習しています。
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3年生 音楽の授業

オルガンや鉄琴、木琴に分かれて楽器演奏に挑戦していました。自分の希望する楽器で、まずはドレミファソラシドやドシラソファミレドの練習です。
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1年生 体育の授業

運動場で体育をしていました。
まっすぐコースやグルグルコースなど4つのコースを走ってみて、上手に走る方法を考えていました。
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5月16日(月) 児童朝礼

今朝の校長先生のお話は、読書について。
校長先生が国語の先生になったきっかけの話とともに、本日配られる読書チャレンジのリーフレットの説明がありました。
読書には、
1.国語の力や集中力、想像力、コミュニケーション力を身につけるのに役立つ。
2.主人公とともに冒険やチャレンジができる。
3.多くの人の生き方や考え方にふれ、自分以外の人の気持ちを考えることができる。
といったメリットがあります。
この読書チャレンジをきっかけに、お子さんと一緒に市立図書館に行く機会にしてもらえると嬉しく思います。

真木先生からは、今日運動場の枯れ木撤去のために工事の車が入るので気を付けるよう注意がありました。
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4年生 カメレオン大作戦

図工の時間の様子です。
今年もカメレオン大作戦が始まりました。
学校の色々なところに、背景と同じ色に塗ったカメレオンを隠れさせます。できあがりが楽しみです。
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1、2年生 学校探検

5時間目、学校探検を行いました。
多目的室で注意事項を聞いてから、グループごとに学校のいろいろな場所を探検してシールをもらいます。2年生が上手にリードして行動できていました。
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4年生 国語の授業

「思いやりのデザイン」という教材で、学習計画を自分たちで考えています。
グループでの交流も積極的に意見が交わされていました。
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5年生 ドリルパーク

タブレットを使ってドリルパークに取り組んでいました。
少しずつタブレットの扱いにも慣れてきているようです。
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6年生 国語の授業

聞いて考えを深めるために大事なことについて発表しています。どの班もしっかりと考えて発表できていました。
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6年生 家庭科の授業

毎日の生活を振り返って朝食の役割を考える授業です。
あなたの家の朝食は、パン派?ごはん派?
それぞれの良い点と課題点を書き出しています。
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5年生 算数の授業

平行四辺形やひし形の作図に挑戦しています。
コンパスや定規を使って、みんな頑張っています。
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4年生 国語の授業

物語文と説明文の違いについて発表していました。
きちんと自分の言葉で説明するのは難しいですね。
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3年生 算数の授業

普段の生活で使われるかけ算の応用です。
分けたり配ったりするイメージが大切ですね。
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2年生 算数の授業

くりさがりのある筆算の学習です。
マスターになれた人はいるのかな?
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1年生 音楽の授業

1年利用室から元気な歌声が聞こえてきました。
見に行くと校歌を歌っていました。
そろそろ校歌は覚えたかな?
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